专题:
课程标准解析和校本转化工作流程
学校在进行工学体化课程教学实施前, 首先要组织对相关工学一体化课程的建程标准进行解析,在此基础上,对课程标准进行校本转化,最终形成具体、可实施的校本转化课程标准
2024-08-07
课程标准解析和校本转化工作价值
国家技能人才培养工学一体化课程标准(以下简称工学体化课程标准)是指做依据工学一体化技能人才培养模式建设要求对专业信息、培养目标和要求、培养模式、课程安排、课程标准、实施建议、考核评价进行描述的指导性文
2024-08-07
学习任务分析工作价值
学习任务是从代表性工作任务中选取并经过教学转化,用于组织教学和开展活动的载体。学习任务的学习过程是培养学生综合职业能力的主要路径
2024-08-12
课程标准解析和校本转化关键点
课程标准是实施工学一体化课程教学的纲领性文件,阐明了工作领域中现代先进企业对技能人才的需求和学习领域中职业学校育人的期望
2024-08-08
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